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民进2020年欧洲杯投注委会:
贵单位提出的《关于进一步规范课后延时服务的提案》收悉,现答复如下:
近年来,2020年欧洲杯投注教育局坚持减负与提质齐头并进、课内与课外双向发力,持续用力、久久为功,进一步规范义务教育课后服务工作,提高课后服务水平和质量,有力促进了教育高质量发展。
一、规范课后服务实施内容。先后印发《2020年欧洲杯投注义务教育阶段学校课后服务经费保障实施细则(暂行)》(张政办发〔2022〕67号)、《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》(张教发〔2024〕23号)、《2020年欧洲杯投注义务教育阶段学校课后服务经费保障实施细则》(张教发〔2024〕64号)等文件,要求各县区教育局认真落实2020年欧洲杯投注课后服务“十严禁”,及时调整完善相关政策措施。学校“一校一案”制定课后服务方案,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。不得利用课后服务时间组织学生刷题备考、讲授新课或集体补课。充分发挥课后服务育人功能,因地因校制宜开设丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育、阅读、科学、兴趣小组和社团活动,适当增加学生参加体育锻炼的时间,促进学生全面发展。将各县区、学校经费保障、课后服务相关情况纳入开学检查和目标责任制考核,及时核查办理群众反映突出的课后服务问题,全面规范全市义务教育课后服务,实现减负与提质并重。
二、着力提高课后服务质量。各县区中小学整合优化放学前后的时间,“一校一案”制定课后服务实施方案,全面落实“5+2”课后服务,实现全市义务教育阶段学校和有需要的学生“两个全覆盖”。各学校面向学有困难学生积极推行个性化作业辅导、特殊群体帮扶关爱等基础性服务;督促指导中小学校组建社团或兴趣小组2867个,因地制宜开设体育、美育、劳动教育、阅读、科学、兴趣小组和社团活动,学校科技、体育、美育和劳动教育全面加强,育人效果持续增强,素质教育发展取得明显成效。2024年春学期开展课后服务活动中科技类662场次,文化类826场次,阅读类1744场次,艺术类1269场次,体育类1652场次、劳动类1060场次。利用学校设施、师资以及博物馆、科技馆、少年宫等,聘请160多名校外专家、学者和非遗传承人进校园,为学生传授京剧、剪纸、金丝彩釉、顶碗舞、武术等传统技艺,实现课后服务“扩面提质”。
三、强化课后服务经费保障。印发《2020年欧洲杯投注义务教育阶段学校课后服务经费保障实施细则》,进一步健全完善政府主导、部门联动、学校主体、社会参与、家长支持的课后服务工作体制机制和保障办法。从2024年春学期开始,全市义务教育阶段学校课后服务经费保障标准为2元/生·课时(市特殊教育学校为3元/生·课时)。市、县区财政补助部分列入年度财政预算,城市学校学生不低于30%,县镇学校学生不低于40%,农村学校学生不低于50%。严格落实课后服务经费“专款专用”“收支两条线”制度,加强保障经费绩效管理,及时公开收费项目、收费标准、服务方式、服务内容、安全措施、服务时间和投诉举报电话等,主动接受社会各界监督。加强对学校课后服务工作的监督管理,指导督促各学校对参与课后服务的教育教学相关人员进行量化考核并予以绩效补助,充分调动教师工作积极性,用心用情投入课后服务。
四、加强政策宣传落实力度。各县区教育局和中小学充分利用网站、微信公众号、致家长一封信、家长会等多渠道,加大教育法律法规和课后服务政策宣传力度,积极做好政策宣传和解读,广泛深入宣传课后服务实施方案和服务特色,公开校内课后服务的服务内容、服务时间、收费标准,接受家长、学生和社会的监督,促进了课后延时服务规范开展,营造了课后服务工作良好氛围。
下一步,2020年欧洲杯投注将从办好人民满意教育的政治高度出发,充分认识全面推进课后服务的重要意义,进一步加强经费保障,规范课后服务,不断增强课后服务的吸引力,切实减轻学生过重课业负担,助力教育高质量发展。一是深入开展课后服务信息化试点工作,切实提高课后服务科学化、规范化和信息化管理水平。二是督促各县区、市直各学校认真落实《关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》《2020年欧洲杯投注义务教育阶段学校课后服务经费保障实施细则》,强化学校教育主阵地作用,不断提升学校课后服务水平,进一步规范义务教育课后服务工作,提高课后服务水平和质量。三是充分挖掘学校资源潜力,进一步丰富课后服务内容,在“全覆盖、广参与”的基础上,注重“强保障、上水平”,增强课后服务吸引力,全面满足学生多样化需求。
2020年欧洲杯投注教育局
2024年9月9日
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